К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2023

Функция формирования и управления рефлексивными умениями у студентов

Fazilat VAPAYEVA

Общество и инновации · 4 · 391-394 · 2023

Аннотация

Ключевые слова: Организованные в общеобразовательных учреждениях понятие, процессы формирования и развития рефлексивных умений самооценка, учащихся представляют собой сложную педагогическую рефлексивные систему, в значительной степени охватывающую способности, 1 Student, Andijan State Pedagogical Institute Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations Special Issue – 05 (2023) / ISSN 2181-1415 рефлексивная система, характерные для этой системы признаки. педагогическая система.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Организованные в общеобразовательных учреждениях понятие, процессы формирования и развития рефлексивных умений самооценка, учащихся представляют собой сложную педагогическую рефлексивные систему, в зна…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Организованные в общеобразовательных учреждениях понятие, процессы формирования и развития рефлексивных умений самооценка, учащихся представляют собой сложную педагогическую рефлексивные систему, в зна… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss5/S-pp391-394
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
concept, педагогическая система, reflexive system, self-assessment, рефлексивная система, рефлексивные способности, refleksiv ko‘nikmalar, понятие, o‘z-o‘zini baholash, reflexive skills, refleksiv tizim, pedagogical system, konsepsiya, pedagogik tizim, самооценка
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники