К содержанию
РецензированоRU2022

Формирование коммуникативной компетенции в студенческой среде

Olga GIZATULLINA

Общество и инновации · 4 · 166-171 · 2022

Аннотация

Ключевые слова: Педагогический диалог – особый тип педагогических культура общения, отношений, построенный на принципах сотрудничества, педагогический диалог, сотворчества, взаимоуважения и взаимопонимания, высшая школа, специфическая форма общения, предполагающая не только педагогическое творчество, информационную связь субъектов, но и их духовное образовательный процесс, соединение, особая форма педагогического взаимодействия, личность, направленного на решение проблемы. студент. Цель исследования – на основе анализа психолого- педагогических исследований по проблеме разработать методические рекомендации по педагогическому общению студентов.

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: Педагогический диалог – особый тип педагогических культура общения, отношений, построенный на принципах сотрудничества, педагогический диалог, сотворчества, взаимоуважения и взаимопонимания, высшая шко…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: Педагогический диалог – особый тип педагогических культура общения, отношений, построенный на принципах сотрудничества, педагогический диалог, сотворчества, взаимоуважения и взаимопонимания, высшая шко… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
communication culture, based on the analysis of psychological and pedagogical research, talaba, oliy maktab, educational process, культура общения, dialogue teaching, студент, o‘quv jarayoni, shaxs, педагогическое творчество, student identity, pedagogik muloqot, pedagogical creativity, личность, педагогический диалог, aloqa madaniyati, высшая школа, pedagogik ijodkorlik, high school, образовательный процесс
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники