Методика обучения языков программирования Phyton, C++ и их сравнение

Аннотация

Ключевые слова: Если посмотреть научно-методические, нормативно- Phyton, правовые документы, литературы для обучения учащихся C++, основам программирования, мы видим, что госстандарт не условный оператор, определяет какой-то один язык программирования, а язык программирования, уроки, только то, какие знания и умения должны быть у учащихся. учащиеся, Phyton – отличный язык с точки зрения времени, учитель, отведенного студентам на Олимпийских играх и других изучение, соревнованиях. знания, В программировании на Phyton функции max, min и sort решение, обучение. используются для нахождения максимума и минимума массива, а также для сортировки элементов массива, что делает программу намного более компактной. Программа экономит много времени, так как нет необходимости компилировать в Phyton. Интерпретатор используется для преобразования программы в машинный код. Интерпретатор может использоваться в интерактивном режиме для проверки функций во время разработки программы. Для новичков в языке Phyton более целесообразно использование интерактивного режима, поскольку он обеспечивает визуализацию процесса программирования. Сравнительный анализ языков программирования Python и C++ показывает, что у Python более простой синтаксис. Лаконичное написание кодов и наличие интерактивного режима лишний раз доказывают, что обучать Python удобнее. В представленной работе: 1. Преимущества Python показаны при сравнении Python с C++. 2. Представляется сводный план открытого урока по теме «Программирование ветвящихся алгоритмов на языке Phyton» и демонстрируется учащимся методику изучения темы. 3. Оценка курса проведения уроков показывается экспертами. 4. Рассмотрен пример программы на C++ и Phyton с использованием операторов for период и условия для решения следующей задачи: Найти количество целых чисел в одномерном массиве, которые полностью делятся на 3 и не делятся на 7. Сегодня программирование стало очень важным инструментом в жизни человека. Самые популярные языки программирования – Java, C, C++, Python, C#. Их обучение, как правило, начинается в школе, учащиеся приобретают минимальный уровень знаний на каком-либо языке и готовы применить имеющиеся знания для решения задач. 128 Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations Issue – 3 № 3 (2022) / ISSN 2181-1415 В связи с актуальностью профессий, связанных с информатикой, робототехникой и программированием, язык программирования для обучения в школах следует выбирать таким образом, чтобы полученные знания соответствовали требованиям будущих работодателей и запросам общества. В этом смысле Python можно считать таким языком. Python, в отличие от языков программирования семейства C, синтаксически понятен, прост в изучении и универсален в использовании. Хотя Бейсик и Паскаль подходят для знакомства и навыков знания, несмотря на их популярность, их нельзя назвать современными. Эти языки заменяются продуктами с более высокой ценностью. Java и Ruby рассчитаны на опытных пользователей, умеющих прогнозировать и находить ошибки при написании программного кода и создавать программы, не охваченные школьным курсом. Таким образом, школьникам лучше изучать Phyton. Дополнительное и углубленное изучение Python также поможет подготовить учащихся к изучению языка более высокого уровня, если ребенок заинтересован в обучении. Конечно, отношение к Python разное. Есть мнение, что люди, которые начинают изучать языки программирования с Python, не хотят переходить на низкоуровневые языки или не понимают их. Выучить Python очень легко, на Python активно пишут различные приложения, игры, сайты и реализуют индивидуальные проекты в школах. Из-за ограниченного времени, требуемого на конкурсах знаний, ученик должен тратить как можно меньше времени на написание программного кода, поэтому Python побеждает. Например, в Python, чтобы найти минимальный элемент в строке, нужно набрать тысячу слов, например, в Pascal нужно сравнить элементы между собой, введя дополнительную переменную. Важно отметить, что при изучении языка программирования для школьников, на разных языках, при написании программы используются разные конструкции, которые были отмечены выше, но применяются одни и те же алгоритмы. Python экономит время ученикам для решения задач и позволяет им писать больше программ. В целом можно обсудить вопрос о всех уроках, откуда они берутся и почему используется такая заметка. Это один из основных вопросов методики преподавания Python. Задача преподавателя – рассказать об этом перед тем, как давать какой-либо метод, и убедиться, что учащиеся понимают, как он работает. Тогда не будет проблем с переходом на низкоуровневые языки как макс, мин, сортировка и т. д. Использование некоторых конструкций, например, наоборот, упрощает работу учащихся и избавляет их от возможных ошибок при написании. В школе работать на Python можно как на сайте repl.it, так и установив специальную программу. Для работы с Python достаточно иметь любую операционную систему Windows. Также будет полезно поработать с p