К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2021

Совершенствование речевых компетенций у педагогов дошкольного образования

Ezozxon KHAMROEVA (Improving speech competencies in teachers of preschool)

Общество и инновации · 3 · 360-366 · 2021

Аннотация

Ключевые слова: В статье рассматриваются пути и механизмы речевая компетентность, совершенствования речевых компетенций будущих педагог-воспитатель, педагогов-воспитателей дошкольного образования, дошкольное рассматриваются основные части речи и ее основное образовательное учреждение, влияние на воспитанника. Для того чтобы в полной мере инновационные раскрыть тему статьи, были эффективно использованы технологии, научно-исследовательские работы зарубежных и общение, отечественных ученых. Основной целью статьи является диалог, разработка теоретических и практических рекомендаций нежность, тон, по развитию речевых навыков будущих педагогов интеллектуальность, дошкольного образования. Выводы, полученные в ходе влечение, анализа темы статьи, могут быть использованы в процессе коммуникативные нормы, занятий с целью обеспечения развития речевых этические нормы, компетенций у будущих педагогов-воспитателей и аффективные, познавательные, положительного влияния ее эффективности на зрелость, воспитанников. образование, воспитание. Oramizda barchamiz ham chiroyli va mazmunli so‘zlashni xohlaymiz. Chunki so‘z bu bizni yetaklovchidir, tilimiz esa bizning aqllimiz yoki aqlsizligimiz belgisidir. Barcha intellektual kasblar nutq bilandir.Ular orasida eng afzali bu pedagoglikdir. Rus adabiyotshunosi va pedagogi A.P.Chexov

Доказательный фрагмент

«Ключевые слова: В статье рассматриваются пути и механизмы речевая компетентность, совершенствования речевых компетенций будущих педагог-воспитатель, педагогов-воспитателей дошкольного образования, дошкольное рассматри…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ключевые слова: В статье рассматриваются пути и механизмы речевая компетентность, совершенствования речевых компетенций будущих педагог-воспитатель, педагогов-воспитателей дошкольного образования, дошкольное рассматри… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp360-366
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
speech competence, obtained in the process of analyzing the topic of the article can, tenderness, dialog, диалог, education, attraction, зрелость, kognitiv, educator, preschool, cognitive, коммуникативные нормы, kommunikativ normalar, аффективные, общение, речевая компетентность, intellektual, jalb qilish, влечение, etik normalar, воспитание, affektiv, ohang, образование, тон, innovative technologies, mayinlik, communication, познавательные, интеллектуальность, ethical norms, yetuklik, инновационные технологии, tone, communicative norms, этические нормы, maturity, maktabgacha talim muassasasi, innovatsion texnologiyalar, педагог-воспитатель, tarbiya, upbringing, dialogue, ta’lim, дошкольное образовательное учреждение, pedagog-tarbiyachi, muloqot, nutq kompetensiyasi, нежность
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники