К содержанию
РецензированоUZ2021

TEACHING THE LYCOPODIOPHYTA DIVISION BASED ON BLOOM’S TAXONOMY IN HIGHER PLANTS MODULE

Shokhid Kh. Saidmuratov · Named After Nizami Uzbekistan (Independent Researcher Of The Department Of Botany And Ecology Tashkent State Pedagogical University)

American Journal of Biomedical Science & Pharmaceutical Innovation · 03 · 2021

Аннотация

This article discusses teaching the lycopodiophyta division based on bloom’s taxonomy in higher plants module. It is known that previously, laboratory training on the topic of botany was organized only through plant herbariums. However, the use of pedagogical technologies to strengthen the subject was a very small percentage. Today, laboratory training is conducted not only on the basis of herbarium specimens, but also on the basis of advanced pedagogical technologies based on Bloom’s taxonomy. KEYWORDS Bloom’s taxonomy, plants module, lycopodiophyta.

Доказательный фрагмент

«This article discusses teaching the lycopodiophyta division based on bloom’s taxonomy in higher plants module.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article discusses teaching the lycopodiophyta division based on bloom’s taxonomy in higher plants module. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Bloom’s taxonomy, plants module, lycopodiophyta
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники

[3]МедицинаENРецензированоОткрытый доступ
ACUTE HEMATOGENIC OSTEOMYELITIS IN CHILDREN

СтатьиМИРЗАКАРИМОВ Бахромжон Халимжонович, МЕЛИБАЕВ Фарход Абдупаттохович2022

4