PROFESSIONAL YURIDIK TA’LIM - INNOVATSION TA’LIM TIZIMINING YANGI BOSQICHI

Аннотация

In this article, due to the fact that continuous professional education is based on the principle of voluntariness, the implementation of the principles of ensuring the attractiveness of education tested abroad is highlighted. In this article, professional education is the main means of preparing specialists for professional activities, as well as the activities of legal technical schools of the Ministry of Justice, the coverage of graduates with higher education, their employment, the use of modern information technologies in educational processes, as well as the experience of developed foreign countries and their issues related to application to professional educational institutions were analyzed and appropriate proposals were put forward in this regard. Key words: professional education, legal technical school, perspective, foreign experience, integration, employment, new approach, innovative and digitized educational technologies, modern information technologies, education system, bachelor's degree. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – НОВЫЙ УРОВЕНЬ ИННОВАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация. В данной статье реализация принципов обеспечения привлекательности образования, апробированных за рубежом, объясняется тем, что 4 30-AVGUST, 2024-YIL непрерывное профессиональное образование основано на принципе добровольности. В данной статье профессиональное образование является основным средством подготовки специалистов к профессиональной деятельности, а также деятельность юридических техникумов Министерства юстиции, охват выпускников высшим образованием, их трудоустройство, использование современных информационных технологий в Проанализированы образовательные процессы, а также опыт развитых зарубежных стран и их вопросы, связанные с применением в профессиональных учебных заведениях, и выдвинуты соответствующие предложения в этой связи. Ключевые слова: профессиональное образование, юридический техникум, перспектива, зарубежный опыт, интеграция, трудоустройство, новый подход, инновационные и цифровые образовательные технологии, современные информационные технологии, система образования, бакалавриат. Bugun voyaga yetayotgan navqiron avlodni intellektual salohiyatli, zukko qilib tarbiyalash, ularga puxta bilim berish mutaxassislarning yuksak bilim darajasiga bevosita bog‘liqdir. Barchamizga ma’lumki, XXI asr boshlarida kеchayotgan global ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlar, dunyoning g’oyaviy-mafkuraviy qiyofasini o’zgartirib, yangicha tafakkur va dunyoqarashni shakllantirishni taqozo etmoqda. Bu esa ta’lim tizimida tub islohotlar qilishni talab etayapti desak mubolag’a bo’lmaydi. Xozirgi kunda kasb-hunar maktablari, kollejlar va texnikumlarning moddiy texnik bazasi mustaxkamlanib, ta’lim sifati yuqori bosqichga ko’tarilib borilayotgan bir vaqtda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash tizimi ham yo’lga qo’yildi. Yangi O‘zbekiston sharoitida demokratik qadriyatlarni rivojlantirish, fuqarolik jamiyatini shakllantirish yo‘lida inson iqtisodiy va siyosiy hayotning faol sub’ekti sifatida faoliyat ko‘rsatadi. Bu esa, o‘z navbatida, yosh avlodni butun hayoti davomida o‘rganish va ta’lim olish qobiliyati bilan qurollantirish zarurligini ko‘rsatadi. Uzluksiz ta’lim ijodiy, ijtimoiy faol hamda ma’naviy boy shaxsni shakllantirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi. Uzluksiz ta’limning yagona tizimida esa, maktabga tayyorgarlik muhim o‘rin tutadi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024 yil 24 maydagi PF‒80-son “Maʼmuriy islohotlar doirasida adliya organlari va muassasalarining masʼuliyatini yana-da oshirish hamda ixcham boshqaruv tizimini shakllantirish to‘g‘risida”gi Farmoni ishlab chiqilgan. Ushbu Farmonga asosan, Vazirlik va uning tarkibiga kiruvchi tashkilotlarning 4 ta malaka oshirish markazlari birlashtirilib, Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti tashkil etilmoqda; 5 30-AVGUST, 2024-YIL TDYU hamda Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida adliya faoliyati sohalarini ilmiy-metodik va konsultativ jihatdan taʼminlanadi; huquqni qo‘llash sohasida ilmiy va innovatsion tadqiqotlar o‘tkazish hamda huquqiy muammolarni joyiga chiqqan holda ilmiy tadqiq qilish tizimi joriy etiladi; Namangan va Samarqandda yuridik litseylar tashkil etiladi; 2 080 ta maktabda “Huquq sinfi” va huquq fani chuqurlashtirilgan holda o‘qitilishini tashkil etish orqali yuridik kadrlarni tayyorlashda “maktab – litsey – texnikum – universitet” tizimi joriy etiladi1. Shu o‘rinda aytishimiz mumkinki, O‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligining yuridik texnikumlari (keyingi o‘rinlarda – yuridik texnikum) O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 13-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi faoliyatini yanada takomillashtirishga doir tashkiliy chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ–3666-son qaroriga muvofiq tashkil etilgan. Bugungi kunda yuridik texnikumlarda jami 5077 nafar o‘quvchi ta’lim olmoqda. Yuridik texnikumlarda Kredit to‘plash va ko‘chirishning Yevropa tizimi (European Cr