Tasavvufda komil inson muammosining maъnaviy - maъrifiy, ijtimoiy - psixologik asoslari

Аннотация

Mazkur maqolaning mazmun – mohiyati bo‘lg‘usi sport psixologlarining kommunikativ qobiliyatini rivojlantirishning psixologik xususiyatlarini ilmiy va amaliy jihatdan isbotlashga qaratilgan. Kalit so‘zlar: ta’lim, talaba, sport psixologi, yondashuv, kasbiy ko‘nikmalar, kompetentlik, kasbiy kommunikativ kompetentlik, shakllantirish, rivojlantirish. Barchamizga kunday ravshanki O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF- 4947-son Farmonida uzluksiz ta’lim tizimini yanada takomillashtirish, sifatli ta’lim xizmatlari imkoniyatlarini oshirish, mehnat bozorining zamonaviy ehtiyojlariga mos yuqori malakali kadrlar tayyorlash siyosatini davom ettirish, ta’lim va o‘qitish sifatini baholashning xalqaro standartlarini joriy etish asosida oliy ta’lim muassasalari faoliyatining sifati hamda samaradorligini oshirish, oliy ta’lim muassasalariga qabul kvotalarini bosqichma-bosqich ko‘paytirish, ilmiy-tadqiqot va innovatsiya faoliyatini rag‘batlantirish, ilmiy va innovatsiya yutuqlarini amaliyotga joriy etishning samarali mexanizmlarini yaratish kabi vazifalar belgilab olindi. [PF-4947-sonli. 2017 yil 7 fevral]. Mazkur vazifalarning ijrosini ta’minlashda oliy ta’lim jarayonida bo‘lajak mutaxassislarning kommunikativ kompetentligini rivojlantirish orqali kasbiy tayyorgarligini oshirish zarur ahamiyat kasb etadi. Bugungi kunda biz kommunikativ kompetentlik deb ataydigan samarali muloqot qilish qobiliyati har doim 295