К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2017

Mustaqil ta’lim vositasida bo‘lajak pedagoglarning kasbiy kompitentligini oshirish

Нилуфар Ходжаева (Университет точных и социальных наук)

Наука и инновации · 2017

Аннотация

This article explores the concept of family pedagogy through the lens of national characteristics, emphasizing how cultural norms, societal factors, and historical contexts shape parenting practices worldwide. It examines parenting styles across different regions, highlighting examples from Nordic countries, Eastern Europe, Middle Eastern and Asian countries, and Latin America. The article discusses the challenges and opportunities presented by cultural diversity in family pedagogy, advocating for a nuanced understanding and cross-cultural dialogue to support children's holistic development. 226

Доказательный фрагмент

«This article explores the concept of family pedagogy through the lens of national characteristics, emphasizing how cultural norms, societal factors, and historical contexts shape parenting practices worldwide.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article explores the concept of family pedagogy through the lens of national characteristics, emphasizing how cultural norms, societal factors, and historical contexts shape parenting practices worldwide. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
независимый поиск, specialist, profession, education, improvement, teacher, mustaqil izlanish, обучение, method, knowledge, kasb, pedagog, образование, навык, teaching, o‘zlashtirish, профессия, malaka, mutaxassis, педагог, специалист, independent research, ko‘nikma, ta’lim, o‘qitish, адаптация, metod, skill, метод
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники