Инновации в образовании как ключевой фактор повышения качества человеческого капитала

Аннотация

В современном мире инновационное развитие является приоритетным направлением экономики страны. Основой перехода на инновационный путь развития являются инновации. Инновации выступают «драйвером» экономического роста, обеспечивая конкурентоспособность национальной экономики. Образование, являясь одним из ключевых факторов человеческого капитала в современном мире, также нуждается в инновационных технологиях и модернизации прежней системы обучения. Ключевые слова: человеческий капитал, эффективность, качество, экономическое развитие, цифровые образовательные ресурсы, «циркуляция умов», инвестиции. Сегодня во всем мире в своем экономическом развитии лидируют те страны, которые научились в полной мере использовать человеческий потенциал и способность его дальнейшего развития и совершенствования. Человеческий капитал оказывает влияние на ВВП страны. Ведь человек создает новые продукты и технологии. Обладатели высокого человеческого капитала быстрее осваивают инновационные процессы и внедряют их в производство. И наконец, высококвалифицированные специалисты способны к более сложному труду, создавая больше добавленной стоимости на единицу времени и увеличивая производственный потенциал страны. Для повышения качества человеческого капитала и его вклада в экономическое развитие страны необходимо сделать прорыв и задействовать сектор образования, здравоохранения и системы социальной поддержки населения. Инвестиции в образование, культуру, медицину и другие отрасли, которые обеспечивают развитие способностей человека – есть содержание теории человеческого капитала Т.Шульца и Г.Беккера. Положение данной теории человеческого капитала подтверждается сегодня многими учеными и статистическими наблюдениями. В своей теории Т.Шульц и Г.Беккер утверждали, что образование и другие сферы формирования способностей человека создают экономические ресурсы долговременного пользования. Здоровье способствует интенсивному и долговременному использованию накопленных человеком знаний и навыков. В данной теории выделялись в особой форме капитала производительные качества и характеристики человека, так как они обеспечивают собственнику получение дохода в течение определенного времени. 393 Роль образования является ключевой, потому что основу человеческого капитала составляют знания и умения. Современная система образования должна создать фундамент для технологического и экономического роста; помочь преодолеть демографические кризисы; снизить неравенство населения; научить людей повышать капитализацию своих знаний и навыков. Особое внимание необходимо уделить молодежи, а именно: - дать возможность исследовать инновационные идеи; - предоставить инструменты для создания и участия молодежи в эффективных проектах; - проводить диалоги с молодежью на определение инновационных идей, проблем их реализации и помощь в осуществлении; - развивать и поддерживать таланты; - создавать цифровые образовательные ресурсы, внедряя в образовательный процесс цифровые симуляторы для обеспечения качественного образовательного процесса; - создавать и обновлять открытые онлайн-курсы как для молодежи, так и для преподавателей; - внедрять инклюзивное образование; - внедрять непрерывное образование; - создавать современную образовательную среду с необходимым оборудованием и модернизировать прежнюю структуру. Говоря о современном высшем образовании, ВУЗы также должны соответствовать мировым стандартам, занимать ведущие места в международных рейтингах и поддерживать достойный уровень науки. Основным направлением повышения качества человеческого капитала можно определить научную инновационную деятельность высших образовательных учреждений. Деятельность ВУЗов осуществляет образовательную, научную и профессиональную функции. С требованием нового времени в эпоху цифровизации совершенствуется методическое обеспечение учебного процесса и вводятся новые виды обучения (например, дистанционное обучение или обучение в интернет-классах). Всё это даст преимущество стране выхода конкурентоспособной продукции (услуги) на мировой рынок. Для этого необходимо: - увеличивать объем финансирования научных проектов; - оказывать содействие рынка с инновационными организациями; - интегрировать науку и образование на базе ВУЗов; - расширять международным обмен знаниями, формировать международный рынок труда («циркуляция умов»); - генерировать инновационные идеи; - выполнять фундаментальные и прикладные научные исследования; - создавать международные исследовательские и научно-технические кластеры; - увеличивать инвестиции в человеческий капитал. Таким образом, главной задачей государства и общества является повышение эффективности человеческого капитала. Рост профессиональных возможностей человека увеличивает их вклад в конечную стоимость продукта, тем самым увеличивая его конкурентное преимущество. Необходимо инвестировать в нематериальную сферу (в человеческий капитал), выделяя дополнительные средства на обучение, образование, тем самым повышать качество и уровень жизни населения. Инновации и