К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2009

Ta’limda baholashning ahamiyati va mazmun mohiyoti

Guide.London: Penguin. · Pedagogy. New Jersey: Prentice Hall. · Language Teaching · Testing”. Applied Linguistics /-. · MA: Heinle · Heinle Thomson Learning. · English Language Teaching. Essex: Longman. · Davletmuratova Ulbosin Maxsetovna

Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования · 2009

Аннотация

Taʼlim–insonni hayotga tayorlash uchun unga keraklibilim berish, malaka va koʻnikmalar hosil qilish jarayoni bo’libhisoblanadi. Taʼlim jamiyat qurilishining muhim muammolarini hal qilish– jamiyatning moddiy-texnika bazasini yaratish, ijtimoiy munosabatlarni tarkib toptirish, yangi kishini tarbiyalashga katta rol oynaydi.Taʼlimning maqsadi,xarakteri, yoʻnalishlari obyektiv hayot talablariga muvofiq holda oʻzgarib boradi.

Доказательный фрагмент

«Taʼlim–insonni hayotga tayorlash uchun unga keraklibilim berish, malaka va koʻnikmalar hosil qilish jarayoni bo’libhisoblanadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Taʼlim–insonni hayotga tayorlash uchun unga keraklibilim berish, malaka va koʻnikmalar hosil qilish jarayoni bo’libhisoblanadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.1007/s10734-004-7263-y
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
taʼlim, qilish, insonni, hayotga, tayorlash, unga, keraklibilim
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники