К содержанию
РецензированоRU2024

Bilimlendiriwde integrallap oqítíwdíń pedagogikalíq hám metodikalíq tiykarlarí

Улмекен Бекмуратова (Нукусский государственный педагогический институт имени Ажинияза)

Преимущества и проблемы использования достижений отечественной и мировой науки и технологии в сфере иноязычного образования · 201-203 · 2024

Аннотация

Keyingi jıllarda integraciya (óz-ara baylanısqan halda ilimiy-pedagogikalıq sheriklik dóretiwshilik ortalıǵın jaratıw) ideası jedel rawajlanıp atırǵan teoriyalıq hám ámeliy izertlewlerdiń tiykarı bolıp atır. Integraciya, bir tárepten, bilim alıwshıǵа «dúnyаnı tanıstırıw» hám pánlerdiń ilimiy tiykarların biliwdi úyretse, ekinshi tárepten, оqıw waqtın gruppalastırǵan halda onı bos waqıtınan ónimli paydalanıwǵa uyretedi.

Доказательный фрагмент

«Keyingi jıllarda integraciya (óz-ara baylanısqan halda ilimiy-pedagogikalıq sheriklik dóretiwshilik ortalıǵın jaratıw) ideası jedel rawajlanıp atırǵan teoriyalıq hám ámeliy izertlewlerdiń tiykarı bolıp atır.»

Образец извлечения

Демо-превью

Keyingi jıllarda integraciya (óz-ara baylanısqan halda ilimiy-pedagogikalıq sheriklik dóretiwshilik ortalıǵın jaratıw) ideası jedel rawajlanıp atırǵan teoriyalıq hám ámeliy izertlewlerdiń tiykarı bolıp atır. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
integraciya, halda, hám, tárepten
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники