К содержанию
РецензированоRU2025

Каландарова Нилуфар Зафаровна

Мусаева Амина Караматовна · Каландарова Нилуфар Зафаровна (Азиатский Международный Университет г. Бухара, Узбекистан)

Современная наука и исследования · 2025

Аннотация

В статье рассматривается роль мотивации как ключевого фактора, влияющего на коммуникацию среди студентов в образовательной среде. Анализируется влияние мотивационных аспектов на активность и эффективность взаимодействия в учебных группах. Выявлены основные мотивационные механизмы, способствующие развитию коммуникативных компетенций и формированию благоприятного образовательного климата. Сделан вывод о необходимости использования мотивационных стратегий для повышения качества коммуникации и успешного освоения учебного материала. Ключевые слова: мотивация, коммуникация, студенты, образовательный процесс, коммуникативные компетенции, мотивационные механизмы, учебная активность.

Доказательный фрагмент

«В статье рассматривается роль мотивации как ключевого фактора, влияющего на коммуникацию среди студентов в образовательной среде.»

Образец извлечения

Демо-превью

В статье рассматривается роль мотивации как ключевого фактора, влияющего на коммуникацию среди студентов в образовательной среде. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
мотивация, коммуникация, студенты, образовательный процесс, творческие способности., формирование коммуникативной компетенции, система падежей, эффективность междисциплинарной интеграции, интерактивные методы обучения, современные образовательные технологии, индивидуализация обучения
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники