Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
ОБЪЯСНЕНИЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ТОГО, КАК РАБОТАЕТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ТЕЛО, С ПОМОЩЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ STEAM.
Rajabova Lobar Choriyevna · Mehrigul Kamolova Husniddin qizi (Buxoro davlat pedagogika instituti)
Современная наука и исследования · 2026
Аннотация
Today, when technology and information exchange are growing and developing, children are becoming very smart and intelligent. They are also growing up along with new era technologies. It is not wrong to say that the use of non-traditional methods in their education has become the demand of the times. One of these modern and non-traditional methods is teaching subjects in the STEAM education system. In this article, methods of passing the topic "How the human body works" given in natural sciences using STEAM education are presented. Keywords: STEAM education, knowledge, skills, skills, competence, model, natural sciences, organism. ОБЪЯСНЕНИЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ ТОГО, КАК РАБОТАЕТ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ТЕЛО, С ПОМОЩЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ STEAM. Аннотация. Сегодня, когда технологии и обмен информацией растут и развиваются, дети становятся очень умными и умными. Они также растут вместе с технологиями новой эры. Не будет ошибкой сказать, что использование нетрадиционных 330 методов в их образовании стало требованием времени. Одним из таких современных и нетрадиционных методов является преподавание предметов в системе образования STEAM. В данной статье представлены методы прохождения темы «Как устроено человеческое тело» по естественным наукам с использованием STEAM-образования. Ключевые слова: STEAM-образование, знания, умения, навыки, компетентность, модель, естественные науки, организм. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi “O’zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to’g’risida”gi qarori qabul qilindi. Bu qarorga muvofiq barcha oliy talim muassasalari kredit modul tizimiga oʻtkazildi. Maktablarda yangi, zamonaviy talablarga javob bera oladigan darsliklar yaratildi. Xalqaro baholash dasturlariga javob bera oladigan, yangi avlod darsliklarining ishlab chiqilishi Oʻzbekistonning jahon hamjamiyatidan ortda qolmasligini taminlaydi. Bugungi kunda STEAM taʼlim tizimini qoʻllash orqali zamonaviy kasblar: dasturlash, SMM, biznes, grafik dizayni, sotuv menejeri, animator, marketing kabi sohalarga talab oʻsib bormoqda. Yuqorida sanab oʻtgan kasblarimizni “kelajak kasblari” deb atashimiz mumkin. Taʼlimda STEAM texnologiyalarini qoʼllash bolalarning zamonaviy kasblarni egallashlariga asos boʻlib xizmat qilmoqda. Tabiiy fanlarni o’qitishda STEAM yondashuvdan foydalanish asosida o’quvchilarda tibbiyot, nanofizika kabi zamonaviy fanlarga qiziqish uyg‘onadi. 3-sinf Tabiiy fanlardan odam organizmining ishlashini o’rgatish jarayonida o’quvchilarga integratsiya usulidan foydalanilsa ta’lim sfati samaradorligi ortishi kuzatiladi. Ushbu mavzuni o’rgatishda quyidagi usullardan foydalanish namunalari bersak maqsadga muvofiq. "Odam organizmi qanday harakatlanadi?", "Qoʻl qanday vazifalarni bajaradi?"degan savollarga javob izlaymiz. Odam organizmi murakkab tuzilmaligi, undagi har bir hujayraning vazifasi aniqligi kabi malumotlarni dars boshida oʻquvchilarga aytishimiz mumkin. Yana insonning 70% qismi suvdan iboratligini aytishimiz mumkin. Shundan soʻng oʻquvchilardan qoʻl qanday vazifalar bajarishini soʻrash orqali 2- savolimizga javob topamiz. Bu qismda "Aqliy hujum" metodidan foydalansak, maqsadga muvofiq boʻladi. Sinfdagi barcha javoblarni toʻplab umumlashtiramiz: Qoʻl bizga ovqat yeyishimiz uchun kerak. Qoʻl orqali biz turli buyumlarni ushlashimiz, ulardan foydalanishimiz mumkin. Qoʻlimiz orqali turli uy ishlarini qilamiz. 331 Qoʻlimiz orqali turli misollarni yozib yechishimiz, diktantlar matnlar, barcha yozuv ishlarini bajarishimiz mumkin. Qoʻlimiz bilan ota onamizni quchishimiz, uy hayvonlarimizni erkalashimiz mumkin. Qoʻlimiz yordamida mashina boshqarishimiz, Qoʻllarimiz yordamida yuk yashiymiz, odamlarga yordam beramiz. Keyin qoʻlning organizmda tutgan oʻrni haqida oʻquvchilarga maʼlumotlardan beramiz. Qoʻlimiz tayanch harakatlanish organ hisoblanadi. Barcha harakatlarning 25%i qoʻl yordamida bajariladi. Ish faoliyatida qoʻllarning vazifasi juda katta hisoblanadi. Shundan soʻng STEAM texnologiyasining bir nechtayoʻnalishlarini umumlashtirib, tayanch harakatlanish sistemasini madelini yashashimiz mumkin boʻladi. Bu uchun bizga karton qogʻoz, naychalar, qalin ip, yopishtirgich, qalam, qaychi kerak boʻladi. Birinchi karton qogʻozga qoʻlimizni qoʻyib, uni bostirib olamiz. Boʻgʻimlarimizni ham belgilab olamiz. Andozani qirqib, boʻgʻimlar belgilangan njoydan buchamiz. Naychalarni boʻgʻimlarga moslab qirqib olamiz. Soʻng kartondan qirqib olgan qoʻl modelimizga naychalarni boʻgʻimlarga moslab skotch yordamida yopishtirib chiqamiz. Bunda bosh barmoqqa 2 ta, qolgan barmoqlarga esa 3 tadan naychalarni yopishtirishimiz kerak. Naychadan kaftlarimizga moslab 5 ta uzun qismini kesib olamiz. Shundan soʻng kaftga 5 ta uzun naychani sikotchlaymiz. Soʻng modeldagi barmoq uchlariga iplarni mahkamlab yopishtiramiz. Bu iplarni barmoqdagi har bir naychadan oʻtkazib olamiz iplarni tortib modeldagi barmoqlarni harakatga keltiramiz. Bunda har bir naychanin
Доказательный фрагмент
«Today, when technology and information exchange are growing and developing, children are becoming very smart and intelligent.»
Образец извлечения
Демо-превьюToday, when technology and information exchange are growing and developing, children are becoming very smart and intelligent. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- STEAM education, knowledge, skills, skills, competence, model, natural, навыки, STEAM-образование, tabiiy fanlar, natural sciences, естественные науки, koʻnikma, модель, организм., компетентность, malaka, kompetensiya, STEAM taʼlimi, bilim, знания, умения, organism.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
МонографииK.J.Murodov2026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025