К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2024

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ И МОТИВАЦИИ УЧЕНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Марвар Шарафутдинова

Современная наука и исследования · 507-514 · 2024

Аннотация

В данной статье говорится об основных педагогических методах и приёмах стимулирования и мотивациях учения, применяемых на уроках русского языка и литературы; изучении системы уроков с применением различных приёмов по формированию учебных мотиваций на разных этапах урока.

Доказательный фрагмент

«В данной статье говорится об основных педагогических методах и приёмах стимулирования и мотивациях учения, применяемых на уроках русского языка и литературы; изучении системы уроков с применением различных приёмов по…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье говорится об основных педагогических методах и приёмах стимулирования и мотивациях учения, применяемых на уроках русского языка и литературы; изучении системы уроков с применением различных приёмов по… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
motivation, мотивация, stimulation, стимулирование, factor, фактор, verbal, словесные, practical, практические, reproductive, репродуктивные, search methods, поисковые методы, strategy, стратегия, speech tasks, речевые задачи, speech communication., речевое общение.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники