ИЗМЕНЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТА

Аннотация

In this article, it will be explained how the characteristics of objects and bodies: color, shape, size, category, and material cause changes in children's behavior during play activities during childhood. Key words: activity, Elkonin, child psychology, baby, body, subject, movement, stage. ИЗМЕНЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ РЕБЕНКА В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ОСОБЕННОСТЕЙ СУБЪЕКТА Аннотация. В этой статье рассказывается о том, какие изменения в поведении детей в детстве в основном происходят в домашней деятельности в зависимости от особенностей предмета, тела: цвета, формы, размера, категории, материала. Ключевые слова: деятельность, Эльконин, детская психология, младенец, тело, объект, движение, сцена. Болалик - бу жадал ривожланиш ўзгариш ва ўрганиш давридир. Ҳозир ҳар кандай зиёли одам болалик нима деган саволга жавоб бера олади. Болаликни тушуниш ва тарихий ёндашувлар заруратини келтириб утади. Боланинг етук мияси узоқ давом етадиган монотон фаолият натижасида ҳосил бўлган ортиқча юкларга нисбатан анча сезгир бўлади. Шу муносабат билан тарбиявий таъсирларни ва уларнинг хилма-хиллигини довалашнинг муҳим вазифаси пайдо бўлади. Чақалоқ миянинг ешитиш соҳаларини доимий равишда инҳибе қилишни ривожлантирди. Гўдак жонсиз нарсаларга караганда одамга диккатини баркароррок каратиши унинг катталарга муносабати ўзгарганидан эмас, балки улар билан алокага киришганда суст рецептор урнини фаолрок рецептор идрок килишдаги фарклашнинг такомиллашуви муҳим восита хисобланади. Хаёт тажрибаси ортиб, бориши, машклар натижасида жисмларнинг аломат ва белгиларини фарклаш укуви пайдо булади. Уйин фаолиятидаги табассум, жонланиш, шодлик туйгулари аввал факат катталар иштирокида намоён булади. Вакт утиши билан уйиннинг узи болага кувонч багишлайди. Гўдак бир ёшга якинлашган сари катталарнинг хатти-ҳаракатларини изчил кузатишдан ташкари, ундан аста-секин уларнинг фаолиятида иштирок этиш туйғуси, истаги пайдо булади. Кейинчалик уларга кўмак бериш иштиёки туғилади. Натижада бола индивидуал фаолият туридан хамкорликдаги Фаолиятига хам ута 5 45 International scientific journal ISSN: 2181-3906 «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» 2024 VOLUME 3 / ISSUE 2 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ бошлайди ва хамкорликдаги фаолият куламини кенгайтиришга ёрдам беради. Шундай килиб, гўдаклик даврида катталар билан фаол Алокага киришиш ехтиёжи туғилади ва бу алока нутк давригача мулоқотнинг узига хос янги шакл сифатида Боланинг ўсишида муҳим роль уйнайди. Бир ёшгача даврда пайдо булган эхтиёжнинг тобора чукурлашуви бу билан нутк давригача мулоқот чекланганлигининг номутаносиблиги бир ёшдаги инкирозни келтириб чикаради. Вужудга келган Карама-каршилик уз ечимини нутк оркали мулоқот даврида топади ва бола укишнинг бир боскичидан иккинчи боскичига утаётганини ифодалайди. Гўдакнинг нутк фаолияти такомиллашгани сайин мулоқотнинг мазмуни бойиб, кулами Кенгайиб боради. Натижада ҳақиқий маънодаги шахсга Айланиши ва ижтимоийлашувига кенг имкониятлар яратади. Мазкур даврда гўдакнинг ўсишини таъминловчи объектив Ва субъектив шароитлар яратилиши боланинг фаоллиги ортиши учун психологик негиз булади. Ҳаракатнинг психологик хусусиятлари ва механизмларини қатор тажрибалар асосида ўрганган олимлардан Д.Б.Эльконининг ишонч билан таъкидлашича, 2-3 хафталик гўдак куз ковергенцияси вужудга келса хам уз нигохини турли жисмларга каратиб туриш жараёни жуда қийин кечади. Я.Абрамович Лехтман гўдакнинг бир ёшгача даврида Предметлар билан хракат цилишини ўрганиб, уларнинг олтита ривожланиш боскичидан иборат эканлигини айтади. Булар: а) фаол сергаклик (тетиклик) – 2 хафталикдан 4-5 хафталиккача; б) сенсор фаоллик – 1,5 ойликдан 2,5-3 Ойликкача; в) ҳаракат олди 2,5-3 ойликдан 4-4,5 ойликкача; г) содда “сермахсул” >ҳаракат – 4 ойликдан 7 ойликкача; д) узаро борланган (уйгун) ҳаракат – 7 ойликдан 10 ойликкача; е) функционал )ҳаракат – 10-11 ойликдан 12-13 ойликкача давом этади. Муаллиф хар бир боскичнинг узига хос хусусиятларини хам схематик, хам текстуал тарзда ифодаланган хаётининг иккинчи ярим йилида боланинг предметлар билан хар хил харакатларини амалга оширишидаги илдамлиги, орентирлаш фаолиятининг мураккаблашуви, фазода урин алмаштиришнинг янги шакллари вужудга келиши уни катта ёшдаги одамларга бевосита боглаб куяди. Гўдак ўсишининг мураккаблиги бу унинг хилма-хил фаолияти билан узаро богланганидир. Шунинг учун катта ёшдаги одамлар бу даврда гўдакнинг эхтиёжларини тула кондиришга харакат килишлари керак. Шундангина уларнинг бола психик дунёсига мунтазам ва максадга таъсир этиши нажасида бола бош мия катта шарлари пустининг фаолияти такомиллашади. Предметнинг хусусиятига қараб бола ҳаракатидаги ўзгаришларни М.Ю.Кистяковская, Д.Б.Эльконин, Е.А.Аркин, В.С.Мухина, Н.А.Менчинская ва бошқалар рецептор фаолият механизмларини, И.П.Павлов ва унинг шогирдлари Ф.Р.Дунаевский ва бошқалар ўрганишган. Уларнинг талқинича, эмаклаш – гўдакнинг фазода мустақил ҳолда ўрин алмаштириши, ҳаракат қилишнинг дастлабки кўринишидир. Мустақил юриш – гўдакнинг инсонларга хос йўсинда фазода силжиш, жойидан қўзғалишни амалга ошириш учун муай