К содержанию
РецензированоRU2026

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Taniberdiyev Akmal Abdug’aniyevich · Maxsudova Sohiba Karimkul qizi

Современная наука и исследования · 2026

Аннотация

In this article, the authors describe the current situation, theoretical foundations and content of creative ability formation in primary education. Also, in this article, opinions are put forward about the importance of methods and professional and pedagogical features related to the process of developing the creative potential of future elementary school teachers. Key words and concepts: creativity, creative potential, primary school teacher, creative direction, creative ability. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Аннотация. В данной статье авторы описывают современное состояние формирования творческих способностей в начальном образовании, теоретические основы и их содержание. Также в данной статье выдвигаются мнения о важности методов и профессионально-педагогических особенностей, связанных с процессом развития творческого потенциала будущих учителей начальной школы. Ключевые слова и понятия: творчество, творческий потенциал, учитель начальных классов, творческое направление, творческие способности. 466

Доказательный фрагмент

«In this article, the authors describe the current situation, theoretical foundations and content of creative ability formation in primary education.»

Образец извлечения

Демо-превью

In this article, the authors describe the current situation, theoretical foundations and content of creative ability formation in primary education. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Просмотров
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
and concepts: creativity, creative potential, primary school teacher, creative, творчество, kreativlik
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники