К содержанию
РецензированоRU2023

Коммуникативная компетентность студентов педагогические условия формирования

Р Дайрабаев (Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави) · Г Абишова (Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави)

Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке · 353-357 · 2023

Аннотация

В данной статье представлено научно-теоретическое обоснование формирования коммуникативной компетентности через исследовательскую деятельность студентов, выявления педагогических условий и доказательства ее эффективности путем эксперимента.

Доказательный фрагмент

«В данной статье представлено научно-теоретическое обоснование формирования коммуникативной компетентности через исследовательскую деятельность студентов, выявления педагогических условий и доказательства ее эффекти…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье представлено научно-теоретическое обоснование формирования коммуникативной компетентности через исследовательскую деятельность студентов, выявления педагогических условий и доказательства ее эффекти… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
коммуникативная компетенция, communicative competence, kommunikativ kompetentsiya, философский текст, philosophical text, falsafiy matn, дискуссия, discussion, munozara, постмодернизм, postmodernism, postmodernizm, герменевтика, hermeneutics, germenevtika, симулякр, simulacrum, simulyakr, диалог, dialogue, dialog
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники