American Journal of Philological SciencesShakhlo Kurbonova2024
Взаимосвязь между лингвокультурологическим полем, стереотипом и языковой картиной мира
Э Менлимуратова (Каракалпакский государственный университет имени Бердаха)
Ренессанс в парадигме новаций образования и технологий в XXI веке · 67-69 · 2023
Аннотация
В современном мире существует много народов, национальностей. Каждая из них имеет свою культурнею ценность, историю и язык. Благодаря языку человечество воспринимает и изучает культуру, историю и все те явления, которые нужны для совершенного, цивилизованного общества. Термин «картина мира» это «совокупность внутренних образов внешних предметов, из которых логическим путем можно получать сведения относительно поведения этих предметов. Внутренние образы, или символы, внешних предметов, создаваемые исследователями, должны быть такими, чтобы логически необходимые следствия этих представлений в свою очередь были образами естественно необходимых следствий отображенных предметов» [1, 32].
Доказательный фрагмент
«В современном мире существует много народов, национальностей.»
Образец извлечения
Демо-превьюВ современном мире существует много народов, национальностей. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- лингвокультура, linguistic culture, til madaniyati, стереотип, stereotype, stereotip, универсальное и специфическое, universal and specific, universal va o'ziga xos, менталитет, mentality, mentalitet, языковая картина мира, linguistic picture of the world, dunyoning lingvistik rasmi
Смежные источники
Анализ актуальных проблем, инноваций, традиций, решений и художественной литературы в преподавании иностранных языковScientific supervisor: B.M.Nematov, Student: K.A.Abdukhakimova2016
American Journal of Philological SciencesMardanova Zilola Fatxullo qizi2024
Иностранная филология: язык, литература, образованиеТАҲЛИЛ АСПЕКТИДА, Кенжаев Аваз Латипович2019