Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Problems of preparing students for professional activities
П Исамова
Цифровизация современного образования: проблема и решение · 2026
Аннотация
Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlari, boshlang‘ich ta’limning xalqaro hujjatlari, PISA, PIRLS, TALIS xalqaro dasturlarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilimlarini baholovchi dasturi, STEAM xalqaro dasturida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishlari hamda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining STEAM yo‘nalishlari bo‘yicha qobiliyatlarini rivojlantirish muhokama qilinadi. Kalit so‘zlar: TIMSS, STEAM, TALIS, xalqaro, dastur, ta’lim, qoida, masala, yo‘nalish, zamonaviy o‘qitish talablari,boshlang‘ich sinf, bilim, ko‘nikma, malaka. So‘nggi yillarda mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlar natijasida barcha sohalarda malakali kadrlar va yetuk mutaxassilarga bo‘lgan talabni yanada oshirmoqda. Bu o‘z-o‘zidan o‘quvchilarimizning darslarga qiziqishlarini va turli fanlarga bo‘lgan 179
Доказательный фрагмент
«Ushbu maqolada xalqaro baholash dasturlari, boshlang‘ich ta’limning xalqaro hujjatlari, PISA, PIRLS, TALIS xalqaro dasturlarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilimlarini baholovchi dasturi, STEAM xalqaro dastur…»
Образец извлечения
Демо-превьюUshbu maqolada xalqaro baholash dasturlari, boshlang‘ich ta’limning xalqaro hujjatlari, PISA, PIRLS, TALIS xalqaro dasturlarining boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining bilimlarini baholovchi dasturi, STEAM xalqaro dastur… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
- Цитирований
- 0
- Тип
- Журнал
- Страна
- Узбекистан
- Ключевые слова
- activity, profession, self-determination, self-expression, social status, фаолият, ўз тақдирини ўзи белгилаш, ўзини намоён қилиш, social status, личность, individual, шахсият, деятельность, самоопределение, профессия, социальный статус, касб, ижтимоий мавқе, самовыражение
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
МонографииK.J.Murodov2026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025