К содержанию
РецензированоUZ2023

Maktabgacha yoshdagi bolalarning shaxs sifatida kamolotida o’yin terapiyasining ahamiyati

Сарвиноз Нематуллаева (Термезский государственный педагогический институт)

Современные тенденции психологической службы в системе образования: теория и практика · 43-46 · 2023

Аннотация

O’zbekistonda maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida interfaol metodlarini amalga oshirishning metodik ahamiyati shakllantirish vazifalarini o’rganishning muammolarini F.B.Valixo’jayeva 7 , Z.Rahimova, N.Egamberdiyeva, S.K.Annamuratova, S.Bulatov, SH.Munavvarov, H.Nurmatov, A.Sulaymonov va boshqa tadqiqotchilar o’rganganlar.

Доказательный фрагмент

«O’zbekistonda maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida interfaol metodlarini amalga oshirishning metodik ahamiyati shakllantirish vazifalarini o’rganishning muammolarini F.B.Valixo’jayeva 7 , Z.Rahimova, N.Egamberdiyeva,…»

Образец извлечения

Демо-превью

O’zbekistonda maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida interfaol metodlarini amalga oshirishning metodik ahamiyati shakllantirish vazifalarini o’rganishning muammolarini F.B.Valixo’jayeva 7 , Z.Rahimova, N.Egamberdiyeva,… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
игра, o„yin, play, интеллектуальное воспитание, aqliy tarbiya, mental education, нравственное воспитание, axloqiy tarbiya, moral education, эстетическое воспитание, estetik tarbiya, aesthetic education, ролевая игра, rolli o„yin, role play, сюжетно-ролевая игра, syujetlirolli o„yin, plot role play
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники