К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоEN2023

MOTIVATION-SUPPORTIVE INSTRUCTIONAL STRATEGIES IN THE CLASSROOM

Abdurakhmonov Khudoynazar

Европейский международный журнал междисциплинарных исследований и менеджмента · 03 · 2023

Аннотация

The purpose of this article is to distinguish among these different types of motivation and illustrate how to apply motivation-supportive instructional strategies in the classroom to create a dynamic environment where reading comes alive.

Доказательный фрагмент

«The purpose of this article is to distinguish among these different types of motivation and illustrate how to apply motivation-supportive instructional strategies in the classroom to create a dynamic environment wh…»

Образец извлечения

Демо-превью

The purpose of this article is to distinguish among these different types of motivation and illustrate how to apply motivation-supportive instructional strategies in the classroom to create a dynamic environment wh… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

doi.org/10.55640/eijmrms-03-06-29
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Dynamic environment, motivational Abstract: The purpose of this article is to, motivational support, learning strategy
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники