К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2023

КОРРЕКЦИОННАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Х.М. Маматова · Рухшона Босимбекова

Современная наука и исследования · 170-172 · 2023

Аннотация

Целью коррекционной педагогики является изучение необходимых условий для организации комплексного инклюзивного и дифференцированного обучения аномальных детей, определение путей максимального устранения у них психофизиологических недостатков, их коррекция или замалчивание, а также показать воспитателям и учителям способы их реализации на практике.

Доказательный фрагмент

«Целью коррекционной педагогики является изучение необходимых условий для организации комплексного инклюзивного и дифференцированного обучения аномальных детей, определение путей максимального устранения у них психофиз…»

Образец извлечения

Демо-превью

Целью коррекционной педагогики является изучение необходимых условий для организации комплексного инклюзивного и дифференцированного обучения аномальных детей, определение путей максимального устранения у них психофиз… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
correctional pedagogy, abnormal, inclusive, rehabilitation, disability, special pedagogy., koreksion pedagogika, Anomal, inkulyuziv, reablitatsiya, Nogironlik, maxsus pedagogika., коррекционная педагогика, аномальная, инклюзивная, реабилитация, инвалидность, специальная педагогика.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники