К содержанию
РецензированоRU2021

Проблемы достижения уровня мировых стандартов в процессе обучения предметов этики и эстетики

Л Мухамеджанова (Национальный университет Узбекистана имени Мирзо Улугбека)

Глобальное партнерство как условие и гарантия стабильного развития · 71-75 · 2021

Аннотация

Всем известно, что сегодня большинство развитых стран мира отдают предпочтение образованию. Сегодня сама жизнь требует от нас получения современных знаний, а также синтезирование накопленного мирового опыта. В наши дни мировое сообщество определяет содержание нового образования, разрабатываются и внедряются новейшие технологии обучения, постоянно совершенствуется образовательный процесс. Этому способствуют многие важные факторы: всевозрастающий объем знаний, умений и навыков. Кроме того, мировому образованию необходимо соответствовать новому уровню производства, науки, культуры. А значит, обновление системы образования является актуальной, неизбежной задачей.

Доказательный фрагмент

«Всем известно, что сегодня большинство развитых стран мира отдают предпочтение образованию.»

Образец извлечения

Демо-превью

Всем известно, что сегодня большинство развитых стран мира отдают предпочтение образованию. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
мировые стандарты, жаҳон стандартлари, world standards, процесс обучения, ўқув жараёни, learning process, этика, етика, ethics, эстетика, естетика, aesthetics
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники