К содержанию
РецензированоRU2023

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА СУГГЕСТОПЕДИИ

Ibragimova Sevinch Mansurbekovna

Современная наука и исследования · 2 · 2023

Аннотация

This article is devoted to the issues of methodology in teaching English to non- philological students. This article discusses using the Suggestopedia teaching method as an important source for teaching foreign languages. Key words: Suggestopedia, suggestopedic instruction, active concert, passive concert, psychological barriers. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА СУГГЕСТОПЕДИИ Аннотация. Данная статья посвящена вопросам методологии преподавания английского языка студентам-нефилологам. В этой статье рассматривается использование метода суггестопедии в качестве важного источника для преподавания иностранных языков. Ключевые слова: суггестопедия, суггестопедическое обучение, активный концерт, пассивный концерт, психологические барьеры.

Доказательный фрагмент

«This article is devoted to the issues of methodology in teaching English to non- philological students.»

Образец извлечения

Демо-превью

This article is devoted to the issues of methodology in teaching English to non- philological students. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Suggestopedia, suggestopedic instruction, active concert, passive concert, Suggestopedia,, суггестопедия
Открыть DOI
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники