РАЗРАБОТКА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

Аннотация

Modeling as a research method is a powerful cognitive tool throughout the history of human development. The article describes the methodology for the development of mathematical models of information systems, based on materials from various literary sources, author's developments on the system approach, mathematical modeling and programming. The mathematical model of the information system is described and all the characteristics of the IS are given. Key words: information system, model, program, probabilistic-temporal characteristics, process. Информационные системы (ИС) являются одним из эффективных средств обработки информации в системах коллективного пользования и широко используются в учрежденческих автоматизированных системах управления, системах автоматизированного проектирования и т.д. Широкое распространение ИС, прежде всего, обусловлено их высокой экономической эффективностью. В бизнесе своевременное обладание необходимой информацией – залог успеха. В условиях быстроменяющегося мира, охваченного социально-экономическими преобразованиями, особое значение имеют вопросы приоритета ценности жизни и личности человека. В центр современной научной картины мира выдвигается человек и его интересы - происходит процесс гуманизации всех областей знания. Обучение математическому моделированию невозможно без привлечения сведений из различных областей знания, поэтому вопросы реализации межпредметных связей математики с остальными учебными предметами играют ведущую роль в этом процессе. Целью исследования является разработка методики обучения математическому моделированию процессов в информационных системах как средству усиления дополнительного математического образования студентов. 499 ISSN: International scientific journal 2181-3906 «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» 2022 VOLUME 1 / ISSUE 2 Объектом исследования является математическое образование студентов ВУЗа. Предметом исследования является обучение студентов математическому моделированию. Целенаправленное применение математического моделирования в исследованиях информационных систем позволит усилить эргономичность дополнительного математического образования, что в свою очередь повысит интерес учащихся к математике и программированию. В соответствии с целью, гипотезой, объектом и предметом исследования были определены следующие частные задачи: 1. Изучить состояние проблемы обучения математическому моделированию и программированию. 2. Провести анализ возможностей математического моделирования информационных систем как средства усиления оптимизации обработки информации в таких системах. 3. Разработать методику обучения математическому моделированию процессов в информационных системах, как средства усиления эффективности обработки информации с использованием современных средств вычислительной техники. 4. Осуществить экспериментальную проверку эффективности использования разработанных методических моделей для проведения занятий математическое моделирование и программирование. Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследований: - анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы по проблеме исследования, - изучение педагогического опыта преподавателей, анализ личного опыта работы в группах различного профиля в качестве учителя программирования, - педагогический эксперимент; - проведение открытых уроков и методических семинаров для преподавателей ВУЗов. Научная новизна исследования состоит в том, что в нем: - раскрыта значимость математического моделирования и программирования в исследовании процессов в информационных системах; - разработана структура и содержание дидактических материалов, используемых для обучения математическому моделированию общественных процессов. - разработана методики организации математических занятий по обучению студентов математическому моделированию процессов в информационных системах (ИС). Производительность и пропускная способность ИС определяется комплексом системно взаимосвязанных факторов: - характеристик технических средств (выбором компьютеров и рабочих станций, коммуникационного оборудования, операционных систем рабочих станций, серверов и их конфигураций и т. п.); - характером распределения и хранения информационных ресурсов; - режимами доступа в систему; - организации распределенной обработки информации; - распределением файлов базы данных по серверам системы; - организацией распределенного вычислительного процесса; - защиты, поддержания и восстановления работоспособности в ситуациях сбоев и отказов. Исследование характеристик различных режимов доступа и выбор наиболее оптимальных для конкретных режимов функционирования ИС и, соответственно, оптимизации режимов обработки информации при решении заданного класса задач, 500 ISSN: International scientific journal 2181-3906 «MODERN SCIENCE АND RESEARCH» 2022 VOLUME 1 / ISSUE 2 возможно путѐм разработки математических моделей этих процессов и организации имитационного моделирования с использованием средств вычислительного эксперимента. Практический