О частице –ми (-mi) в узбекском, турецком и киргизском языках

Аннотация

в статье рассматривается одна из наиболее употребительных слу- жебных форм – частица –ми в сопоставительном аспекте в тюркских языках. Сти- листически эта форма используется в разговорном стиле на всех трех языках с синтаксическими, семантическими и функциональными общими и специфическими особенностями. Это важно для изучения лексических, синтаксических процессов в узбекской, турецкой и киргизской грамматике, определения степени употребляе- мости частиц в трех языках, и наконец, анализа грамматических отношений между тюркскими языками. Ключевые слова: служебная форма, частица, семантико-функциональные сход- ства и различия, синтаксические нюансы, полифункциональность. Узбекский, турецкий и киргизский языки, которые тесно связаны с род- ственными отношениями, подчиняются одним и тем же языковым законам как в речи, так и в грамматике. Но есть исключительные нюансы, которые наблюдаются в части служебной категории, содержащие некоторые спец- ифические особенности каждого из трех языков. Это особенно очевидно в синтаксисе частиц, во взаимосвязи лексических единиц трех языков. Ученые намного глубже изучали семантико-функциональную сторону ча- стиц, ежели синтаксическую структуру данной формы. Как известно, семан- тическое разнообразие частиц возникает на фоне различных лексико-грам- матических единиц. Оно обусловлено соотношением отдельных слов и форм. Взаимодействие с другими частями речи помогает определить статус части- цы, значение сказанного. В вышеуказанных языках значение вопроса и примыкающие к нему оттен- ки выражаются через форму –ми, которая имеет, также, аналогичную связь с лексико-грамматическими единицами в процессе речи. Но это не исключает некоторые закономерности каждого языка, часто, в фонетической и синтак- сической структуре. В простых предложениях форма –ми, в частности, при- мыкается к глаголам после временных форм и лицевых окончаний, выделяя это слово на фоне вопроса. К примеру: Global dunyoda ilm-fan va ta‘limdagi innovatsion rivojlanishning zamonaviy trendlari 15 dekabr, 2022 yil. 32 – Вой, айланай, уста акажон, тузалиб кетдингизми? [5. С. 78] (узб.). / Ах, мой мастер брат, тебе уже лучше? – Annem uyuyor mu? [4. С. 48] (тур.) / Мама спит? – Бу ийри кылыччандарды биринчи жолу көрүп отурабы? [2. С. 4] (кир.) / Разве эти кривые мечи он видит в первый раз? Форма –ми также употребляется с существительными, местоимениями, прилагательными и другими частями речи, в частности, сочетается со сказу- емым, определением, дополнением и обстоятелством, придает разные оттен- ки эмоций речи под значением вопроса, что объясняет грамматическую бли- зость и сходство трех языков. Употребление вопросительной формы между повторными членами в значении подчеркивания не редкость в разговорной речи узбекского и турецкого языков. Сравним: – Ошмисан ош бўпти! – Ўқишга кирдимми кирдим! (узб.); – Плов то получился на славу. – Я вступил, да все. ; – Bunu anlamak gũς mü gũς. – Onun arabası var güzel mi güzel. (из песни) (тур.); – Понимать это очень сложно. – У него машина шикарная прешикарная. Форма –ми может употреблятся между повторами существительного, гла- гола, прилагательного обоих языков, подчеркивая их значение. Такая кон- струкция хотя не свойственна киргизскому языку, синтаксическая последо- вательность лексико-грамматических форм в предложении явно соответ- ствует узбекскому, поскольку сам строй языка говорит о тесной связи носи- телей этих языков из давних времен. Но существуют аспекты, специфичные для каждого языка. Например, турецкий язык уникален своей не аналогич- ной структурой в синтаксическом плане, который резко отличает его от уз- бекского и киргизского языков. Форма –ми в турецком часто сочетается с глаголом-сказуемым и существительным-сказуемым, и не меньше этого, упо- требляется перед разными частями речи, подчеркивая вопросом предыду- щее слово: Işlerin mi bitti yoksa? / Или у тебя работа закончилась?, Sabah mı gidecek? / Он утром уходит?, Dönecek mi şimdi? / Он теперь вернется?, Bunları mı okuyacak? / Он собирается читать эти книги?, Sarışın mı saçları? / У него во- лосы светлые?, Sevecek mi onu?/ Любит ли он ее? Iςecek misin kahveyi?/ Ты бу- дешь пить кофе?, Farz olur mu ya? / А это обязательно? [4. С. 140]; по месту в предложении и сочетанию с окончаниями отличается от своего эквивалента в узбекском, так как, в узбекском, форма –ми идет после личных и притяжа- тельных окончаний, а в турецком, непосредственно, в сочетании с глаголами и другими частями, после притяжательных окончаний и перед личными окон- чаниями: Ağabeyine mi söyleyecek? Annen mi yoksa? Burada ςalışıyor muyuz? Yarın dönecek misiniz? и др. Но имеются исключения: в ΙΙΙ-ем лице вопроситель- ная форма –ми, также, является после личных окончаний: Mektup yazacak mı? Olayı anlatacaklar mı?; если в предложении присутствуют личные окончания, то –mi и личные окончания пишутся слитно: görecek miyiz?, gelecek misiniz?, arıyor muyuz?, okuyor musunuz?... и пр. Данная форма признается частицей в узбекском языке, в то время как, в двух осталь