К содержанию
РецензированоRU2026

О месте компьютерных игр в образовании

Бабаджанова Ф.А. · Аскаръянц В.П. · Бабаджанова Ф.А. (Ташкентский педиатрический медицинский институт.) · Аскаръянц В.П. (Ташкентский педиатрический медицинский институт.) · Babadzhanova F.A. (Ташкент педиатрия тиббиёт института.) · Askariants V.P. (Ташкент педиатрия тиббиёт института.) · У Resume (Tashkent Pediatric Medical Institute.)

in Library · 9 · 2026

Аннотация

The article is devoted to the issues of teaching the new, so-called, digital generation. The author proposes to consider the game as a complete learning tool and use the interest in the game for cognitive activity.

Доказательный фрагмент

«The article is devoted to the issues of teaching the new, so-called, digital generation.»

Образец извлечения

Демо-превью

The article is devoted to the issues of teaching the new, so-called, digital generation. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Information and communication technologies, computer games, digital aborigines, компьютер интерактив ўйинлар, компьютерные игры, Информацион ва коммуникацион технологилар, цифровые аборигены, Информационные и коммуникационные технологии, рацамли аборигенлар
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники