К содержанию
РецензированоRU2021

Роль невербальной коммуникации на классах efl (английский как иностранный язык)

Ирода Сабитова (Ташкентский государственный технический университет имени Ислама Каримова)

Иностранная филология: язык, литература, образование · 129-132 · 2021

Аннотация

Общение необходимо в повседневной жизни людей. Его можно разделить на два типа: вербальное общение и невербальное общение. Многие люди уделяют большое внимание точности вербального общения и упускают из виду важность невербального общения, которое играет важную роль в повседневном общении людей. Невербальное общение может помочь людям выразить свои эмоции и передать информацию. В невербальном общении, включаются выражение лица, зрительный контакт, тон голоса, положение тела и жесты. Это может также включать в себя то, как мы носим нашу одежду, или молчание, которое мы храним. Невербальное общение играет большую роль в успешном общении внутри и за пределами класса. Однако стоит отметить,что, по нашему опыту, классы с низким процентом использования языка тела испытывают трудности в общении и, следовательно, имеют неудачные результаты. Учителя должны знать о важности невербального общения и о том, как оно влияет на общение с учениками

Доказательный фрагмент

«Общение необходимо в повседневной жизни людей.»

Образец извлечения

Демо-превью

Общение необходимо в повседневной жизни людей. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Невербальное общение, Non-verbal communication, Оғзаки бўлмаган мулоқот, урок, lesson, дарс, дистанция, distance, масофа, мимика, facial expressions, юз ифодаси, жесты, gestures, имо-ишоралар, эмоции, emotions, ҳис-туйғу
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники