К содержанию
РецензированоRU2022

Инновационные методы обучения в образования

А Олимов (Ташкентский государственный стоматологический институт) · О Мукимов (Ташкентский государственный стоматологический институт) · З Жилонова (Ташкентский государственный стоматологический институт)

in Library · 263-265 · 2022

Аннотация

Инновационные методы обучения побуждают студентов к активности, инициативности, рефлексии, позволяют становиться причастными к образовательному результату. Критериями инновационных методов обучения в вузе являются: наличие рефлексивного типа мышления, спoсoбнoсть проектировать новые формы действия, умение выстраивать продуктивную коммуникацию при групповом решении проблемы в ситуации неопределенности. В статье проанализирована содержательная и процессуальная сторона использования конфликт-метода в профессиональном обучении. Специфика внедрения конфликт-метода в процесс обучения заключается в актуализации личного опыта студента в конфликтной ситуации, анализе эмоциональных состояний и трансформации привычных стереотипных поведенческих реакций в конфликтном взаимодействии. Конфликт-метод способствует развитию рефлексивных, коммуникативных и аналитических умений студентов.

Доказательный фрагмент

«Инновационные методы обучения побуждают студентов к активности, инициативности, рефлексии, позволяют становиться причастными к образовательному результату.»

Образец извлечения

Демо-превью

Инновационные методы обучения побуждают студентов к активности, инициативности, рефлексии, позволяют становиться причастными к образовательному результату. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
инновационные методы, инновацион усуллар, innovative methods, конфликт-метод, конфликт усули, conflict method, профессионализация студентов, талабаларни касбийлаштириш, professionalization of students, конфликтологическая компетентность, конфликтологик компетенция, conflictological competence, педагогическая фасилитация, педагогик ёрдам, pedagogical facilitation
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники