Применение интерактивного метода при изучении прямых линий

В данной статье приводится разработка, а также цели и условия применения одного из интерактивных методов «Блиц-опрос» с целью повышения эффективности графического образования по теме «Прямые» предмета «Начертательная… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.