К содержанию
РецензированоUZ2022

Bilimlendiriw mákemelerin basqarıw procesiniń pedagogikalıq hám psixologiyalıq ózgeshelikleri

Q. Qadirov · R. Mambetnazarov

Научные статьи · 2022

Аннотация

Maqolada ta'lim muassasasining boshqaruv samaradorligini baholashdagi asosiy yondashuvlar va usullar ko'rib chiqilgan. Rahbarning amaliy faoliyat natijalari asosida boshqaruv jarayoni samaradorligini baholash amalga oshirilgan. Boshqaruvni amalga oshirishda qaysi omillarga ko'proq e'tibor berish masalalari yoritilgan. Ta'limda boshqaruv faoliyati samaradorligi bilan bog'liq nazariy qarashlar tahlil etilgan.

Доказательный фрагмент

«Maqolada ta'lim muassasasining boshqaruv samaradorligini baholashdagi asosiy yondashuvlar va usullar ko'rib chiqilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

Maqolada ta'lim muassasasining boshqaruv samaradorligini baholashdagi asosiy yondashuvlar va usullar ko'rib chiqilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники