К содержанию
РецензированоUZ2023

Boshlang‘ich sinflarda gender tarbiyani shakllantirish

T.A.Egamberdiyeva · Z.T.Xolmatova

Учебная литература · 2023

Аннотация

Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi. Ushbu yondashuv ta'lim jarayonida ikkala jins uchun ham teng imkoniyatlarni yaratishga qaratilgan. Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi quyidagicha namoyon bo'lishi mumkin: O'g'il bolalar va qizlarning ta'lim uslubidagi farqlarni hisobga oladigan turli xil o'qitish usullaridan foydalanish. Jinslarning an'anaviy rollaridan qat'i nazar, o'g'il va qizlarga o'zlarining qiziqishlari va iste'dodlarini namoyish etishlariga imkon beradigan sharoitlarni yaratish. Jinslarning rollari haqida stereotiplarni o'z ichiga olmaydigan o'quv materiallari va o'yinlardan foydalanish. Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi barcha o'quvchilarning jinsidan qat'i nazar rivojlanishiga yordam beradigan yanada teng va demokratik ta'lim muhitini yaratishga yordam beradi.

Доказательный фрагмент

«Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники