Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Boshlang‘ich sinflarda gender tarbiyani shakllantirish
T.A.Egamberdiyeva · Z.T.Xolmatova
Учебная литература · 2023
Аннотация
Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi. Ushbu yondashuv ta'lim jarayonida ikkala jins uchun ham teng imkoniyatlarni yaratishga qaratilgan. Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi quyidagicha namoyon bo'lishi mumkin: O'g'il bolalar va qizlarning ta'lim uslubidagi farqlarni hisobga oladigan turli xil o'qitish usullaridan foydalanish. Jinslarning an'anaviy rollaridan qat'i nazar, o'g'il va qizlarga o'zlarining qiziqishlari va iste'dodlarini namoyish etishlariga imkon beradigan sharoitlarni yaratish. Jinslarning rollari haqida stereotiplarni o'z ichiga olmaydigan o'quv materiallari va o'yinlardan foydalanish. Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi barcha o'quvchilarning jinsidan qat'i nazar rivojlanishiga yordam beradigan yanada teng va demokratik ta'lim muhitini yaratishga yordam beradi.
Доказательный фрагмент
«Boshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi.»
Образец извлечения
Демо-превьюBoshlang'ich sinflarda gender yondashuvi o'quv jarayonida o'g'il va qizlarning xattiharakatlari, qiziqishlari va ehtiyojlaridagi farqlarni hisobga olishni anglatadi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Магистерские диссертацииЮлдашев Ж.Х2014
Журнал универсальных научных исследованийAND RESTORATION, Khatamov Orif Yusupovich2024