Основные направления работы над предложением в начальной школе

В статье освещается вопрос о формировании синтаксического строя речи учащихся начальных классов, сознательно пользоваться предмет мысли, структурно и интонационно оформлять мысль, используя слова и соединяя их в предл… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.