К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоRU2016

"Талаб ва таклиф назарияси. Бозор мувозанати" мавзусини аниклаштирилган дифференциал технологиялар асосида ўқитиш услубиёти

Расулов М.

Учебная литература · 2016

Аннотация

Ўзбекистонда талаб ва таклифнинг ўзаро мутаносиблиги негизида миллий хўжалигимиз иқтисодий жиҳатдан мустаҳкамланиб, маъмурий- буйрукбозлик тизимдан мерос бўлиб қолган бир томонламалик ва инқироз ҳолатидан чикарилди; иқтисодиётнинг баркарор ўсиши таъминланди, макроиқтисодий ва молиявий баркарорлик мустаҳкамланди, иқтисодиёт ва унинг айрим соҳаларидаги мутаносиблик кучайди, бозор механизмининг таркибий кисмлари карор топди ва унинг инфратузилмалари вужудга келтирилиб, ривожлантирилди.

Доказательный фрагмент

«Ўзбекистонда талаб ва таклифнинг ўзаро мутаносиблиги негизида миллий хўжалигимиз иқтисодий жиҳатдан мустаҳкамланиб, маъмурий- буйрукбозлик тизимдан мерос бўлиб қолган бир томонламалик ва инқироз ҳолатидан чикарилди; и…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ўзбекистонда талаб ва таклифнинг ўзаро мутаносиблиги негизида миллий хўжалигимиз иқтисодий жиҳатдан мустаҳкамланиб, маъмурий- буйрукбозлик тизимдан мерос бўлиб қолган бир томонламалик ва инқироз ҳолатидан чикарилди; и… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники