Kichik maktab yoshidagi o`quvchilarda bilish jarayonlarini rivojlantirish usullari

Аннотация

Ta`lim – tarbiya eng murakkab va ko`p qirrali jarayonligi bois, uning har bir bosqichi v abo`g`inida tarbiyalanuvchi bilan tarbiyalovchi o`rtasidagi munosabatlar, o`zaro tushunish, o`zaro hurmat va o`zaro qabul qilishning tarkib topishi murakkab psixologik qonuniyatlarga ega. Shuning uchun ham optimal ta`lim – tarbiya muhitini yaratishda bilishning roli, avvalo, shaxsning dastlabki davrdagi ta`lim – tarbiya olishda bola shaxsiga bilish jarayonining ta`siri alohida e`tibor qaratiladi. O`quv – tarbiya jarayonlarini tashkil etish bilan bog`liq tarixiy manbalarda ham bolalikda beriladigan ta`lim – tarbiyani doimiy ravishda yuqori qadrlab kelingan.