Слушание музыки и его значение в формировании музыкального восприятия учащихся старших классов

Аннотация

Теоретическая значимость исследования состоит в возможности включения результатов исследования в общетеоретическую концепцию музыкального восприятия. В анализе и определении содержания психолого- педагогической подготовки школьников к организации музыкального восприятия. Практическая значимость исследования заключается в том, что на основе материалов педагогического эксперимента могут быть разработаны методические рекомендации о влиянии компонента музыки на музыкальное восприятие.