Инклюзив таълим технологияси

Аннотация

Мазкур монографияда имконияти чекланган ногирон болаларни инклюзив таълим тизимида янги технологиялар асосида ўқитишнинг моҳияти, мазмуни, мақбуллиги ва самарадорлиги, шунингдек, ҳар бир болага ўз қобилияти, руҳий ҳолати ва имкониятига кўра таълим олиши, уларни интеграция қилиш учун қулай шароитлар яратиш муҳимлиги бўйича услубий қўлланмалар, инклюзив таълим дастурлари, методик-психологик материаллар, махсус ўқув воситаларининг ўрни зарур эканлиги илмий тадқиқот натижалари ва таҳлиллари асосида баён этилган. Монографиядан республикамиздаги олий ўқув юртлари педагоглари, катта илмий ходим-изланувчилар, магистр ва бакалавр талабалар, касб-ҳунар коллежлари ўқитувчи ва ўқувчилари, умумтаълим муассасалари педагоглари фойдаланишлари мумкин.