[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ
MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
14
РецензированоRU2018
Информацион жамият таълимининг янги парадигмаси
Даминов 0 .0 . · Хакимов Ж.О. · Мирзаев А.А.
Научные статьи · 2018
Аннотация
Замонавий шароитларда укув-билим олиш махсулдорлиги мезонлари, даражалари ва бошка курсаткичлари информацион жамият таълимининг янги парадигмаси билан аникланади.
Доказательный фрагмент
«Замонавий шароитларда укув-билим олиш махсулдорлиги мезонлари, даражалари ва бошка курсаткичлари информацион жамият таълимининг янги парадигмаси билан аникланади.»
Образец извлечения
Демо-превьюЗамонавий шароитларда укув-билим олиш махсулдорлиги мезонлари, даражалари ва бошка курсаткичлари информацион жамият таълимининг янги парадигмаси билан аникланади. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
[3]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ
IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
[4]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
7