[1]ПедагогикаUZРецензированоОткрытый доступ
MAXSUS KIYIM MATERIALLARINING TERMO-FIZIK PARAMETRLARINI ANIQLOVCHI OMILLAR
Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
14
РецензированоUZ2021
Assess the Impact of a Teacher’s Verbal and Nonverbal Behavioral Immediacy on a Student’s Willingness to Communicate
M. O. Akhmadaliyeva · M. M. Toshmatova
Научные статьи · 2021
Аннотация
This article examines the teacher’s verbal and non-verbal behavioral immediacy, which have a positive effect on a student’s willingnes to communicate fluently in English classes. Scientific works on this topic are analyzed and reflected in the essence.
Доказательный фрагмент
«This article examines the teacher’s verbal and non-verbal behavioral immediacy, which have a positive effect on a student’s willingnes to communicate fluently in English classes.»
Образец извлечения
Демо-превьюThis article examines the teacher’s verbal and non-verbal behavioral immediacy, which have a positive effect on a student’s willingnes to communicate fluently in English classes. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
[2]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
Допустимость доказательств в уголовном процессе: анализ зарубежного опыта
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
[3]ПедагогикаRUРецензированоОткрытый доступ
MAYDA IFLOSLIKLARDAN TOZALASH JARAYONIDA KOLOSNIKLI PANJARADA РАХТА BOʻLAKCHALARINING HARAKATINI TAHLILI
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025
6
[4]ПедагогикаENРецензированоОткрытый доступ
IMPROVING THE METHODOLOGY OF TEACHING NATURAL SCIENCES BASED ON INTERACTIVE TECHNOLOGIES (WITH FOCUS ON 7TH GRADE PHYSICS IN UZBEKISTAN)
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026