К содержанию
РецензированоUZ2020

O'qitish natijalarini baholashning zamonaviy vositalari

S.D. Gaibnazarov · M.1.Zaynutdinova

Учебная литература · 2020

Аннотация

O'quv qo'llanmada "O'qitish natijalarini baholashning zamonaviy vositalari" fanidan pedagogik o'lchov nazariyasi va amaliyoti masalalrini qamrab olish va yoritishga qaratilgan. Unda quyidagi masalalarni o'rganish nazarda tutiladi: talabalar o'quv faoliyati yutuqlarini baholash, ta'lim tizimi va uni qiyosiy tahlili, pedagogik baholash komponentalari va o'lchash darajalari, obyektiv baholashni psixologik-pedagogik muammolari, pedagogik nazorat turlari, so'rovnoma va uni tavsifnomalari, pedagogik test natijalarini to'g'ri talqin qilish, pedagogik test materiallari xususiyatlarini tushunish, testni yaratish, o'tkazish va qayta ishlashda kompyuter texnologiyalaridan foydalanish yoritildi. O'quv qo'llanma "Ta'lim tizimlari va uning qiyosiy tahlili", "Ta'lim sifati" va "Elektron ta'lim" fani bo'limlarini o'rganishda foydali. O'qituvchilar, metodistlar va ta'lim muassasalari ma'muriyati, shuningdek. aspirantlar va 5350400 AKT sohasida kasb ta'limi yo'nalishi talabalari uchun.

Доказательный фрагмент

«O'quv qo'llanmada "O'qitish natijalarini baholashning zamonaviy vositalari" fanidan pedagogik o'lchov nazariyasi va amaliyoti masalalrini qamrab olish va yoritishga qaratilgan.»

Образец извлечения

Демо-превью

O'quv qo'llanmada "O'qitish natijalarini baholashning zamonaviy vositalari" fanidan pedagogik o'lchov nazariyasi va amaliyoti masalalrini qamrab olish va yoritishga qaratilgan. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники