TA’LIMDA AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI (AKT) VA ONLAYN TA’LIM

Аннотация

mazkur maqola ta’lim sohasida axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) va onlayn ta’limning ahamiyati, imkoniyatlari hamda cheklovlarini tahlil qiladi. AKTning pedagogik jarayonga integratsiyasi o‘quv samaradorligini oshirish, individualizatsiyalangan ta’limni amalga oshirish va resurslarga tezkor kirishni ta’minlash kabi ijobiy jihatlarni keltirib chiqaradi. Onlayn ta’lim formatlari (masofaviy kurslar, virtual sinflar, elektron resurslar) ta’limning demokratlashuvi va doimiy professional rivojlanish uchun qulay muhit yaratadi. Shu bilan birga, texnik infratuzilma, raqamli savodxonlikning yetishmasligi va motivatsiya muammolari kabi to‘siqlar mavjudligi ta’kidlanadi. Maqola muammolarni bartaraf etish bo‘yicha tavsiyalar — infratuzilmani mustahkamlash, o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun raqamli kompetensiyalarni oshirish, sifatli kontent va baholash vositalarini joriy etish —ni taklif etadi. Kalit so‘zlar: AKT, onlayn ta’lim, masofaviy ta’lim, elektron ta’lim resurslari, raqamli savodxonlik, pedagogik innovatsiyalar, ta’lim infratuzilmasi, o‘quv-uslubiy materiallar.