К содержанию
РецензированоRU2016

Ижтимоий тараққиётнинг маърифий пойдевори

Самаров С.

Научные статьи · 2016

Аннотация

Тараққиётни таъминлашда таълим-тарбия маънавий пойдевор сифатида амал қилиб, жамиятнинг ижтимоий-иқтисодий ва маданий-сиёсий соҳаларининг ҳаётини таъминлайди.Таълим-тарбия миллий, минтақавий ва жаҳон меҳнат ҳамда таълим бозорларининг талабларидан келиб чиққан ҳолда вазифадорлиги жиҳатидан такомиллашиб боради.

Доказательный фрагмент

«Тараққиётни таъминлашда таълим-тарбия маънавий пойдевор сифатида амал қилиб, жамиятнинг ижтимоий-иқтисодий ва маданий-сиёсий соҳаларининг ҳаётини таъминлайди.Таълим-тарбия миллий, минтақавий ва жаҳон меҳнат ҳамда таъл…»

Образец извлечения

Демо-превью

Тараққиётни таъминлашда таълим-тарбия маънавий пойдевор сифатида амал қилиб, жамиятнинг ижтимоий-иқтисодий ва маданий-сиёсий соҳаларининг ҳаётини таъминлайди.Таълим-тарбия миллий, минтақавий ва жаҳон меҳнат ҳамда таъл… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники