К содержанию
РецензированоRU2015

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мамедова Л. В.

Учебная литература · 2015

Аннотация

Учебно-методическое пособие предлагает изложение одной из динамико развивающихся проблем современной педагогики – инклюзивного образования. В нем обоснована современная педагогическая концепция инклюзивного образования, раскрыты психолого–педагогические основы реализации инклюзивного образования в образовательном пространстве образовательных организаций.

Доказательный фрагмент

«Учебно-методическое пособие предлагает изложение одной из динамико развивающихся проблем современной педагогики – инклюзивного образования.»

Образец извлечения

Демо-превью

Учебно-методическое пособие предлагает изложение одной из динамико развивающихся проблем современной педагогики – инклюзивного образования. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники