Личностно-ориентированный подход в обучении иностранному языку

Концепция модернизации высшего образования определяет социальные требования к системе образования, выраженных в воспитании нового поколения, обладающего развитым чувством ответственности за судьбу страны. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.