К содержанию
РецензированоUZ2025

ALISHER NAVOIY IJODIGA OID METODIK QO‘LLANMANING TARKIBIY QISMLARI

Yulduz Karimova ((PhD) Farg‘ona davlat universiteti akademik litseyi o‘qituvchisi)

Наука и инновация · 55-57 · 2025

Аннотация

Mazkur maqola Alisher Navoiy ijodini, xususan, uning “Hayrat ul-abror” dostonini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, dostonning mazmuni, badiiy xususiyatlari, axloqiy-falsafiy g‘oyalari va ma’naviy tarbiyaviy ahamiyatini yoritishga xizmat qiladi. Qo‘llanma o‘quvchilar va talabalarga dostondan namunalar asosida chuqur tahliliy fikrlashni, obrazlar tizimini anglashni va Navoiy ijodining hozirgi zamon bilan bog‘liqligini tushunishga yordam beradi. Unda zamonaviy ta’lim metodlari asosida dars ishlanmalari, savol-javoblar, test topshiriqlari va ijodiy mashqlar keltirilgan. Maqola filologlar, o‘qituvchilar va talabalar uchun mo‘ljallangan.

Доказательный фрагмент

«Mazkur maqola Alisher Navoiy ijodini, xususan, uning “Hayrat ul-abror” dostonini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, dostonning mazmuni, badiiy xususiyatlari, axloqiy-falsafiy g‘oyalari va ma’naviy tarbiyaviy ahamiya…»

Образец извлечения

Демо-превью

Mazkur maqola Alisher Navoiy ijodini, xususan, uning “Hayrat ul-abror” dostonini o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, dostonning mazmuni, badiiy xususiyatlari, axloqiy-falsafiy g‘oyalari va ma’naviy tarbiyaviy ahamiya… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Alisher Navoiy, “Hayrat ul-abror”, metodik qo‘llanma, dars ishlanma, badiiy tahlil, ma’naviy tarbiya, obrazlar tahlili, axloqiy g‘oya, zamonaviy yondashuv, adabiy ta’lim.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники