Научные статьиM.H.Sayidova, S.U.Pulatova2025
Ўқувчи ва талабаларнинг билим даражасини аниқловчи мукаммаллаштирилган тест дастури
Шарипов Ш. · Назиров Ш.
Научные статьи · 2012
Аннотация
Мақолада ноанъанавий (яьни, интерфаол) услубда ўқувчи ва талабаларни билим даражасини аншучаб, йул кўйган хато ва камчиликларини бартараф этишга ёрдамлагииш ҳамда олган билимларини мустаҳкамлашга кумаклашиш баён этилган.
Доказательный фрагмент
«Мақолада ноанъанавий (яьни, интерфаол) услубда ўқувчи ва талабаларни билим даражасини аншучаб, йул кўйган хато ва камчиликларини бартараф этишга ёрдамлагииш ҳамда олган билимларини мустаҳкамлашга кумаклашиш баён этилган.»
Образец извлечения
Демо-превьюМақолада ноанъанавий (яьни, интерфаол) услубда ўқувчи ва талабаларни билим даражасини аншучаб, йул кўйган хато ва камчиликларини бартараф этишга ёрдамлагииш ҳамда олган билимларини мустаҳкамлашга кумаклашиш баён этилган. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.
Смежные источники
Общество и инновацииKhosiyat MAMATKULOVA2024
Академические исследования в современной наукеKhudaiberdiyeva Arafat Israilovna, Ph.D Professor hudayberdiyevaarofat@gmail.com +12026
Научные статьиI.B.Yangiboyev, E.X.Berdanov +22025