К содержанию
РецензированоUZ2025

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MUSTAQIL FIKRLASH KO‘NIKMASINI SHAKLLANTIRISH METODLARI

Maftuna Raimberdiyeva

Центральноазиатский журнал академических исследований · 70-74 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish masalasi o‘rganildi. Tadqiqot jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyihaviy ishlar hamda axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanish imkoniyatlari tahlil qilindi. Har bir metodning o‘quvchilarning mantiqiy, tanqidiy va ijodiy tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni nazariy va amaliy misollar orqali yoritildi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish masalasi o‘rganildi.»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlash ko‘nikmasini shakllantirish masalasi o‘rganildi. Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
mustaqil fikrlash, boshlang‘ich ta’lim, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, loyihaviy ishlar, AKT vositalari, ijodiy tafakkur, tanqidiy fikrlash..
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники