К содержанию
РецензированоRU2003

Проблема создания полного комплекса проверки уровня знаний в образовательных учреждениях

К.Н. Пензин · М.М. Мухитдинов

Научные статьи · 2003

Аннотация

В данной статье рассмотрен вопрос оценки уровня и качества знаний в образовательных учреждениях, сделан обзор основных мет одик оценки, показаны преимущества тестовой методики, проанализирована проблема создания систем оценки знаний и разобраны основные составляющие разрабатываемой компьютерной системы многовариантного тестирования для корпоративной сети образования.

Доказательный фрагмент

«В данной статье рассмотрен вопрос оценки уровня и качества знаний в образовательных учреждениях, сделан обзор основных мет одик оценки, показаны преимущества тестовой методики, проанализирована проблема создания систе…»

Образец извлечения

Демо-превью

В данной статье рассмотрен вопрос оценки уровня и качества знаний в образовательных учреждениях, сделан обзор основных мет одик оценки, показаны преимущества тестовой методики, проанализирована проблема создания систе… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники