К содержанию
CiteXCiteX — научный поиск с источниками
РецензированоUZ2025

STOMATOLOGIYA YO‘NALISHIDA BIOLOGIK KIMYONI O‘QITISHDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Журнал универсальных научных исследований · 359-361 · 2025

Аннотация

Ushbu maqolada stomatologiya yo‘nalishida biologik kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, ularning samaradorligi, ta’lim jarayonidagi o‘rni va amaliy misollar asosida yoritib berilgan. Maqola fanlararo integratsiya, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) hamda muammoli o‘qitish asosida yondashuvlar va ilg‘or metodik tajribalarni o‘z ichiga oladi.

Доказательный фрагмент

«Ushbu maqolada stomatologiya yo‘nalishida biologik kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, ularning samaradorligi, ta’lim jarayonidagi o‘rni va amaliy misollar asosida…»

Образец извлечения

Демо-превью

Ushbu maqolada stomatologiya yo‘nalishida biologik kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, ularning samaradorligi, ta’lim jarayonidagi o‘rni va amaliy misollar asosida… Полный текст публикации CiteX не хранит — доступ к первоисточнику открывается по DOI согласно лицензии издателя и выбранному плану.

DOI не указан
Цитирований
0
Тип
Журнал
Страна
Узбекистан
Ключевые слова
Blits-so‘rov, insert, fishbone, case-study, chemcollective, reflektiv.
Спросить CiteX об этой работе

Смежные источники