Matematikani o‘qitishda amaliy-tatbiqiy mazmundagi masalalar asosida o‘quvchilarni kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi

Аннотация

Mamlakatimizda umumiy o‘rta ta’lim tizimini isloh qilish, malakali kadrlar bilan ta’minlash, xalqaro ilg‘or tajribalardan maqsadli foydalanishga qaratilgan islohotlar o‘quv jarayoniga zamonaviy pedagogik yondashuvlarni joriy etish, o‘quv-uslubiy ta’minotni mustahkamlash, o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish imkoniyatlarini kengaytirmoqda. Jumladan, 2022 — 2026 yillarga mo‘ljallangan yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasida ijtimoiy sohani rivojlantirishning ustuvor to’rtinchi yo‘nalishida 2026 yilga qadar o‘quv dasturlari va darsliklarni ilg‘or xorijiy tajriba asosida to‘la qayta ko‘rib chiqib, amalda joriy etish vazifalari belgilib berilgan. Bu vazifani amalga oshirishda ta’lim jarayonini zarur kompetensiyalarni joriy etish, ularni o‘zlashtirib borishning maqbul amaliy-tatbiqiy еchimlarini topish va joriy qilish imkoniyatlarini kengaytiradi.[2]